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宛南大木桥园大一班

 
 
 

日志

 
 

第3周 保教工作计划  

2017-09-11 07:55:18|  分类: 每周计划 |  标签: |举报 |字号 订阅

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3  保教工作计划

班级:大1班(大木桥园)                             日期:2017911日—915

                                                                     

日期         

 

     

              项目

周一

周二

周三

周四

周五

生活

活动

内容

ü  知道910日是教师节,了解老师的辛苦。结合“我是小记者”的活动,能在与老师交流的过程中使用礼貌用语(你好,请问,谢谢,再见等)。

ü  愿意担任老师的小帮手,了解分工,并尽职的做好小帮手的工作。

观察与指导

1、熟悉值日生工作,要求每日小帮手插好牌子。

2、小帮手竞争上岗,明确自己所承担的任务。

3、分工合作,完成好自己的工作。

运动

 

分散活动

大型滑梯组合、*高跷(不同类型的动物爪子、竹节、短竹梯高跷)、皮球

大型滑梯组合、高跷(不同类型的动物爪子、竹节、短竹梯高跷)、*皮球

高跷(不同类型的动物爪子、竹节、*皮球、软垫、绳子

双人车、拖斗车、滑板车、软垫、*绳子

*双人车、拖斗车、滑板车、软垫、绳子

重点

观察与指导

1、幼儿是否会用球进行多种形式的身体锻炼活动,探索球类的多种玩法,尝试花样拍球、自抛自接球、行进中连续拍球、行进绕障碍运球、小组排球、投篮赛(尝试有一定高度、距离的投篮)等游戏。

2、自主探索各类高跷的玩法,促进幼儿平衡能力、四肢协调运动能力的发展。

3、多种方式玩绳,能协调地甩绳、并脚跳绳,连续跳绳至少3个。

集体游戏

两人三足、打怪兽

游戏

活动

材料调整

鼓励幼儿自主选择玩伴和材料开展游戏。

重点观察

1、幼儿是否有兴趣和老师共同讨论游戏内容,关注幼儿对哪些游戏主题有兴趣?

2、是否会产生新游戏?

学习

活动

主题

《我是中国人(一)

个别化学习活动

内容

益智角——中国地体    材料提供:中国地图拼版

语言角——有趣的汉字  材料提供:

观察与指导

1、幼儿是否学会自己拼搭中国地图,并能根据地图上的提示,初步认知不同的省市、地区。

2、幼儿是否认识常见汉字,对于认识汉字的兴趣如何。

集体学习

四大发明

有趣的汉字

中国瓷器

民族舞欣赏——蒙古舞

生活课堂

家园共育

?  周一(911日)8点—9点有图书漂流活动,每次可以借阅2-3本书。本次活动的志愿者是余思辰妈妈,请做好准备哦,谢谢!

?  本周家长志愿者:9/11黄丽飒、9/12王章源、9/13杨沁周、9/14毛星言、9/15王馨悦。

环境创设

完善生活环境创设

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